如何培养孩子对学习的兴趣
给孩子创造一个学习的环境、减少孩子的抵触情绪等等。
如何培养孩子对学习的兴趣1
1、给孩子创造一个学习的环境
孩子不爱学习有时候并不是孩子不想学，而是孩子的学习往往会受到外部环境的影响，当孩子在学习的时候，家长要给孩子创造一个安静的学习氛围，减少屋内嘈杂，让孩子能静下心来学习。
2、减少孩子的抵触情绪
随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，家长更应注重与孩子的交流。在交流中，家长应该注意：孩子的学习生活的确很苦，压力的确很大，这一点家长应该表示“认同”，要让孩子感觉到自己的付出得到了家长的认可。
3、重视言传身教
即是加强自己本身的学习求知欲，因为家长的一言一行都是可以给孩子带来深刻影响的。家长一定要用积极乐观的态度去看待自己的孩子，相信他们是可以改变的，不要拿孩子和其他同学比，因为我们的孩子是独一无二的。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣
在学习的过程中每取得一个小的'成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励。
5、培养孩子认真完成作业的好习惯
认真完成作业是一个良好的学习习惯，足以让孩子终身受益。一个不认真完成作业的孩子必然做事马虎，也不能形成谨慎的学习态度。因此，父母应该指导孩子养成认真完成作业的良好习惯。
为什么孩子的学习兴趣低？
1、没有给孩子树立明确的学习目标
大部分孩子没有学习积极性，都是因为家长引导工作做得不好，没有给孩子树立明确的学习目标，孩子天性爱玩，没有家长的约束，那么很难对学习产生兴趣，所以要想让孩子爱上学习，家长就要给孩子制定明确的目标，这也才能给孩子提供学习的动力。
2、给孩子太大的压力
部分家长将自己的未完成的目标全都寄托在孩子身上，希望孩子能够帮助自己去实现自己未实现的梦想，这样在无形中就会给孩子巨大的压力，进而使其产生抵触情绪，孩子自然也就不会喜欢学习了。
3、孩子的学习方法不对头
不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦，为什么呢？您想想，本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。
4、长期向孩子表达消极、负面的情绪
有什么想法，就有什么样的行为，同时也就会产生相应的结果。当家长长期向孩子表达消极、悲观的情绪，使孩子心中充斥着“我做不到”，“我不行”，“我不好”这样的观念，孩子会对事物产生失去信心的感觉，学习的兴趣自然也不会高涨。
如何培养孩子对学习的兴趣2
1、多夸夸孩子
只要孩子能够主动做作业，不用其他人去监督，这就证明孩子可能有一点喜欢学习了，虽然不能完全认为孩子爱上学习了，但是毕竟是有一些预兆的，孩子在学习东西的时候，身为家长一定多夸夸孩子，这样会增加孩子的自信心。
2、制定目标是让孩子学习的方向
孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头。
3、培养孩子良好的学习习惯
不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的`话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。
4、让孩子去承担自己责任
学习是孩子自己的事情，作为家长我们要相信孩子有能力去承担自己的责任，因为每一个孩子都是一个独立的个体。作为父母，我们应该给孩子正确的引导，而不是用情绪教育孩子。
5、树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来
如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。
孩子不爱学习的表现：
1、抵触所有跟学习有关的事
这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。
2、对学习感到厌倦，不上心
做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。
3、注意力不集中
学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。
4、不制定学习计划，缺乏学习目标
这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。
如何培养孩子对学习的兴趣3
1、让孩子做老师
父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。
2、使书桌变成孩子感兴趣的地方
进了小学，孩子每天都要学习功课，他需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。
3、从小家长就要培养孩子的阅读兴趣
首先家长要自己热爱阅读，从自身去影响孩子是最有效的教育。小时候可以给孩子阅读睡前故事听，慢慢地形成一种习惯，到了一定的时间，因为好奇心的驱使，孩子会从听父母讲故事到自己去看故事。
4、从孩子的“特长”间接培养学习兴趣
很多孩子对学习不感兴趣，但是必然有其他自己喜欢钻研的东西，也就是说每个人都有自己的爱好，家长可以从孩子这些特长出发，让孩子坚持去做自己喜欢的这件事，体会从最初尝试到最后成功这一过程的喜悦。
5、告诉孩子学习是快乐的，使孩子获得成就感
成就感是怎么来的呢？就是让孩子觉得他很厉害。没有比较就没有伤害，针对小龄孩子，可行的做法是家长自己装笨，假装对他所学的.内容感兴趣，然后故意出错，突显出他的厉害。
孩子没有学习兴趣的原因：
1、基础知识掌握不牢
这里的基础知识不仅仅指语文中的诗词背诵、英语中的单词，还包括语文中的查找语病、英语中的语法、数学中的算术。基础知识掌握不好有可能是因为上课不理解、对学习不够重视、记不住等等，建议家长在家时就按照老师要求帮助孩子背诵默写，帮助孩子巩固基础。
2、孩子的注意力不集中
如果孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。
3、父母对孩子的要求过高
做家长的对孩子要求比较高，是一件能够被理解的事情。但如果家长不考虑孩子的实际情况，过分地对孩子提要求，那么就有可能会让孩子出现橡皮人效应。
4、家长对孩子学习知识的目的的定位有偏差
家长常常将学习知识的目的定在明天而不是今天。功利性过于强烈，只注重别人对自己学习成绩得评价，无法让孩子体验到获取知识本身的快乐。如果孩子对知识本身不感兴趣，自然就会将学习看作是苦差事。
