和25岁的女儿很难沟通

和25岁的女儿很难沟通，儿女是父母的心头肉，一天天长大，再也不是那个在父母面前撒娇，说什么就听什么的女孩了。她有了自己的思想，会用自己的思维判断事物，接下来便详细介绍和25岁的女儿很难沟通的情况。

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父母如若想和成年子女沟通，需要遵循以下几点：

一般的话，在与孩子交流沟通时要遵循“平等、欣赏、理解、鼓励、指导、宽容”的原则。

在情绪好的时候交流，找好切入点。人在高兴的时候更能听进去别人的建议。有些母亲看见女儿有一点不对就反复地说，造成女儿反感。这样，你再讲什么，她也很难听进去。为了更好的交流，母亲可以悄悄地把小礼物或者她喜欢的明星画册放在她的书包里，或者把自己的一些担忧、想法给女儿写信。

母亲要从女儿感兴趣的问题谈起，旁敲侧击把你要表达的观点传达给她。母亲把自己当成孩子的大姐姐，而不是家长的身份。母亲可以讲自己这个年龄时的一些事情以及对某些事情的看法，

或者提出一些问题让孩子讲该如何处理，不要急于发表意见，一定要等女儿把话说完。如果女儿正确，要及时给以表扬，如果与你的意见有出入，你可以用试探的.口气说“如果那样是否更好？”而不要“你说的肯定不对。”

多听少说，听完再说。常常有这样的情况，孩子话没说完，母亲急于发表意见，给女儿的印象就变成“她反正不听我的，我还说什么？”这样一来，就很难再沟通。青春期孩子好冲动，有时女儿会对母亲说出一些刺耳甚至伤心的话，其实，她过后会很后悔，母亲也听过她说“当时我控制不住自己”，母亲要理解。

鼓励重于批评，指导强于指责。对女儿好的行为，哪怕是很小的事情也要鼓励：“你这样已经很好，妈妈很满意，相信下次你会更好！”而不要说：“你应该比这更好。”或者说：“你这样已经很好，妈妈很满意；如果你再好些，我会更满意。”第一种说法给她一种信心，后两种说法使她觉得母亲永远不满意。

欣赏与赞美。青春期生长发育迅速，身体、心理、生理处于突变阶段，也是一些行为、习惯、性格、兴趣、爱好逐渐形成的关键阶段。作为母亲要密切关注女儿的变化，并要欣赏她的变化，包括身体上和心理上的一些变化。比如，她照镜子时，可以说“女儿长大了，知道美了”，而不是“别臭美了，你现在的任务是学习”等等。

坚持原则，宽容至上。母亲在原则性问题上一定要坚持，非常严肃地提出自己的观点。如在与异性交往的时候，应该有一个明确的底线。但是，对于一些非原则性问题，允许她去尝试，如服饰和发型上，可能与母亲的有出入，允许她自己选择。

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1、学会做一个聆听者

当孩子对父母说的话没反应时，就应该思考，是不是孩子对家长说的话不兴趣了？这时我们父母应该把话语权交还给孩子，尝试让他们说出自己的想法，了解孩子的真实感受，让他们意识到，这不是一场"批斗会"。沟通是双方的对话与交流，轮流当听众，营造愉悦的谈话氛围。

2、用宽容的心与孩子交流

为人父母，作为孩子最至亲的人，应该让孩子意识到父母是最懂得包容自己的人，当孩子在沟通的过程中，表达了错误的观点，这时父母不要着急批评和教育，而是先鼓励孩子勇敢的表达自己的想法，孩子全部说完之后，在平和的引导孩子什么样的做法会更合适，让孩子与父母建立信赖的关系。

3、冷静地思考孩子的想法

有些家长跟孩子沟通时特别急躁而且固执，只要孩子的说话不符合自己的心意，就会坚定地表示反对，而且根本不理会孩子的反驳。其实，家长的想法不一定完全正确，孩子的想法也不会完全没有道理。

所以，孩子们都希望家长能冷静地思考自己的想法，而不是一直把自己当成不懂事的小孩。如果家长能对孩子的想法给予中肯的评价，充分肯定其中的合理部分，又适当提出一些切实可行的建议，就能达到不错的沟通效果。

4、扩展聊天内容，找到孩子的兴趣点

假如每次的沟通都很正式的讲究场合，设定严肃的话题，那么家长站在孩子的角度思考一下，孩子怎么会愿意与家长沟通呢？家长应该从孩子的角度出发，选择孩子感兴趣的内容进行交谈 ，最后慢慢的引出自己的.想说的话，这样做不仅能消除孩子的抵触心理，也会让沟通变得更顺利。

跟女儿无法正常沟通的原因：

1、父母过于强势，削弱了孩子对沟通的兴趣

孩子不愿与父母沟通，是因为彼此没有共同的话题。不与父母进行沟通，并不是对父母有意见，只是他们不知道对聊天的内容不感兴趣，为了逃离这种不舒服的感觉，所以选择不沟通。

比如父母一开口就是："今天上英文课都学到了什么？有没有交到新的朋友？"只要对孩子的回答有哪些不满的地方，父母就会进行教育。这样的聊天内容和氛围，孩自然会抵触。

2、反复强调孩子的"错误"

每当孩子犯了错，父母总是反复说起"往事"，比如孩子想要去和朋友下楼玩，家长觉得太晚了不应该再出去了，便说道："明天的数学内容复习了，上次你的数学考试成绩可不太理想，要加把劲，不要总想着玩"。父母与孩子的沟通主题，永远都围绕着孩子的不足，日积月累，孩子会对与父母的沟通形成阴影，不愿沟通，甚至会产生恐惧。

3、过分关注孩子的行为举止

有的家长很担心自己的孩子学坏坏，恨不得24小时都关注孩子行为，放学之后紧追不舍的了解孩子在学校的情况，每天都与老师沟通孩子的在校状态，是否有什么不良表现。

有的家长甚至采取了一些极端的行为，比如私自查看孩子的手机，翻找书包等等。家长认为的这些"关心"行为，其实恰恰是孩子最为抵触的，从而拉开了亲子之间的距离，给沟通造成了巨大的阻碍，孩子很难在与父母分享自己的真实感受了。

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1、打破冰点：道歉。

道歉是能直接让女儿觉得自己是被重视和尊重的，父母是可以平等对待，交流沟通的。而且您自身也认为自己的方式有问题，也不算违心。只是身份上转变最开始可能有点不适应。

2、相处的诀窍：榜样。

“如果想要人怎样待你，你要先怎样待人”。家庭之内更是如此。都说“父母是孩子的第一任老师”，孩子的人际模式都是从家庭模式衍射而来。对于正处于“向世界学习”阶段的孩子来说更为重要。如果父母都做不到自己的要求，

又怎么有资格要求自己的孩子做到呢，大人的权利可不在这。至于女儿会不会因公婆而影响对待自己的态度，她自己会做出符合自己“感受”的'判断。如果察觉到“矛盾”想来也会主动交流提出，因为这就是榜样的力量。

3、愿景的护航：契约。

“大丈夫当有所为，有所不为”小女子也是如此。自己的事自己决定，自己处理，自己负责，承担后果。父母可以提供参考意见，但不作“评判”。同时父母也有自己的“底线”，触及“底线”的事将以父母为主导，严格执行，可以宽容和支持，但需拿出能够说服父母的理由，相应的，后果也将由父母承担。这个“底线”就是大人的权利，也是契约的精神所在。