不爱说话的心理问题

不爱说话的心理问题，在我们的生活中，许多父母对自己的孩子不爱说话，感到烦恼。而导致孩子不爱说话也是有许多原因的，家长需要重视孩子不爱说话的情况，下面是不爱说话的心理问题的内容！

不爱说话的心理问题1

丹丹都15岁了。小伙子长得眉目清秀，身材高挑，可就是有点美中不足：不爱言语。每次老师提问，他总是要闷上半天，老师追问一句，他就回答一句，而且声音特别小。因此，班上很多同学都叫他“牙膏”。

其实，丹丹在很小的时候就不爱说话。父母的同事每次看见丹丹就要逗他玩，可怎么哄他就是不愿喊“伯伯”。

刚开始父母以为可能是怕生的缘故，可是越到后来越是严重。亲戚朋友到他家去时，他就像是见了陌生人似的，最多也只是点个头了事。

父母总是责怪他：“怎么这么不懂礼貌？”不爱说话，难道仅仅是不懂礼貌的问题吗？当然不是，不懂礼貌只是一个表面现象而已。

我们知道，人与人的关系是这个社会中最重要、最直接的关系。而交流则是实现这一关系的重要手段之一。

作为一个正常的人，不愿说话，就等于放弃了人与人交流的本能，就等于失去了很多美好的机会。

这正是丹丹个性不足的表现：少语，不愿与人交流，甚至对此索然无趣。这与青少年的个性特征不相符合，对青少年的个性发展相当不利。怎样才能走出这个误区呢？一般来说，孩子见了生人不爱说话是有时间性的`。

随着年龄的增长，孩子的独立性、交际面、胆量也会随之增大。

到了青少年时期，这种局面自然就会得到改善。但是，如果依然如故的话，那肯定就应该引起家长的注意了。

因此，家长们从小就要注意为孩子提供一个有利于语言发展的环境，让孩子多说话。家长们要做的就是多与他们进行语言上的沟通，方式多以提问为主，让孩子感到有话可说。不要一进家门就一头钻进厨房或书房，自己玩自己的，孩子玩孩子的。

另外，还有一点很重要，那就是让孩子大胆地说话。当孩子在说错话或做错事之后，家长们不应该只是一个劲地加以指责；

特别是不要说“连个女生都不如”、“哑巴”之类的话来伤害他们的自尊，这样只会是让不爱说话的孩子变得更加退缩，就连爱说话的孩子也会从此变得更加保守。

不爱说话的心理问题2

小孩子内向不爱说话怎样改变呢？

1、家长要营造和谐温馨的家庭环境。

心理学家研究表明：情绪是会传染的，家长经常在孩子面前大声吼叫、发脾气，孩子会变得不自信，时间长了就会影响到性格的形成，有的孩子还会产生自卑感。对孩子要民主、不耍权威，让孩子回到家中有一种轻松愉快、无拘无束的心情。

2、家长要尊重孩子的想法和感受。

每个孩子都是独立存在的个体，他们有自己的想法和感受，家长要尊重孩子，这种尊重不是虚伪客套，而是发自内心的。

在和孩子沟通交流的过程中要学会倾听孩子内心真实的想法和感受，而不是急于将自己的期望强加灌输给孩子，更不能要求命令孩子去做某件事。

3、家长要学会用简单平和的语气沟通。

在与孩子沟通的时候，如果孩子说的内容或是反应态度没有做到父母的要求。很多时候就会提高自己的嗓门，或是表现出不耐烦的表情。

这样只会让孩子变得更加的不爱沟通和说话。所以父母应该在孩子没有犯原则性错误的.时候，不要用严厉的语气去批评或是指责孩子。

4、要给孩子学习的自信。

当我们在教孩子的时候一定要让他有成就感，这样更能激发孩子的自信。让孩子有去学习和挑战新技能的勇气。

5、可以多带孩子参加一些社交活动。

孩子老窝在家里，见得人少，胆量自然就小。如果多带孩子参加一些亲朋好友的聚会，不会的聚会见不同的人，对孩子的胆识也有一定的促进作用。

机构里或者校外的一些比赛和表演活动，也要积极参与。让孩子接触更多的人，接触更多的小朋友，孩子的胆量自然就大了。

为什么孩子不爱说话？

1、家长对孩子关心少

很多家长长期对孩子的事情漠不关心，导致孩子们认为在家长的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的开始不愿意和家长沟通，因为即使想跟家长交流也得不到回应，甚至还可能被家长当做是胡闹，浪费时间，于是孩子干脆放弃了和家长之间的沟通。

2、家长的教育方式不当

被教育方式打击，前期教育是引导，不是给予和一味阻止。当孩子心智慢慢成熟，就会有求知欲和好奇心。可在家长过度担心和保护下，孩子安全了，但失去了尝试的机会，体会不到过程的起伏，更没有自我价值的体现。

长此以往，家长安心，孩子任性自私，叛逆期一到，鸡飞狗跳。孩子大了，家长想管管不了。但又不能不管，想管就得满足孩子无限要求，满足不了，交流中断。

3、孩子青春期心理变化

青春期的孩子不愿意与家长沟通，是与孩子特定的年龄阶段所发生的生理、心理、情感变化有着密切的关系，是属于一种正常现象，家长不必恐慌。

孩子进入青春期以后，自我意识发展是全面的，从行为表现到思想人格上都有独立的要求。这个时期的孩子觉得自己已经长大，很多事情应该自己面对和承担责任，所以很多想法不愿意告诉父母。

4、孩子性格喜欢独处

有些孩子天生是爱独处的，这并不代表他们不具备社交能力，他们同样可以和别人正常的沟通和交流，只是他们更习惯通过独处的方式去体验周围的环境，更希望用自己的方式玩耍和解决问题。

如果说孩子语言表达正常，个性平和，那么爱独处也没有什么不好的，事实上，有研究表明爱独处的人更优秀，他们更善于思考，逻辑思维能力也更强。

所以面对这样的孩子，只要给他独处的空间就可以了，不打扰，适时的参与和陪伴便是最好养育方式。

孩子不爱说话怎么办？

1、了解孩子的个性，不施加压力

家长不要急于给他施加压力，不顾孩子的感受硬是让孩子在他人面前表现自己，这样反而会让他更加害怕再接触这种场合；

父母需要做的是，为他们提供一个安全、稳定、舒适的社交环境，给他一些时间来缓冲，当他感觉这种社交场合是安全、没有压力时，就会很乐意地表现自己。

2、扩大孩子的社交圈子

让孩子走出家庭封闭式的“小天地”，扩大孩子的交往范围。父母在日常养育过程中，要注意培养孩子多跟人接触；

比如，家里来客人时，可以让孩子出来一起招待客人，平时多带孩子出去串串门，让他多跟其他同龄的孩子一起玩耍，逐渐扩大社交圈子，见多识广了，自然慢慢就没那么怯生了。

3、主动多与孩子亲近

父母主动与孩子亲近和交流，满足孩子情感与心理的需求。经常鼓励赞美孩子，让孩子树立自信心。不要在孩子面前表现出特别关注和在意他的不爱说话的倾向，逐步通过诱导、暗示和帮助提高孩子的语言表达能力。

尊重孩子，保护孩子的自尊心。做到不揭孩子的短，不嗤笑和嘲讽孩子发音不准、口齿不清的现象。

4、带孩子多接触人

经常带孩子与同龄孩子接触、玩耍，让孩子在交往中得到锻炼。亲朋好友聚会时，鼓励孩子与客人接触，锻炼孩子的语言能力和胆量；

经常与孩子在一起做“藏猫猫”等孩子喜欢的游戏，点点滴滴提高孩子的语言能力。在孩子说话时不打岔、不代替，让孩子把话说完整，父母要做到倾听并及时给予回应。