多种能力的完美结合就是

多种能力的完美结合就是才能。

多种能力的完美结合就是1

怎样提高孩子的自理能力？

1、树立榜样，以身作则

家长对于孩子的影响力是最大的，因此在家里，家长就要为孩子树立起榜样来，家长也同样坚持自己的事情自己做，并且也要时刻提醒着孩子“自己的'事情自己做”这一理念。

2、持之以恒，反复练习

孩子的自理能力要得到提高，那么就一定要反复地练习，因为熟才能生巧，如果今天学会了明天就不练了，那实质上还是不会。同时，要及时给予孩子表扬，肯定孩子的进步。

3、多提供机会，让孩子体验

别因为孩子小就替他包揽一切，相反，要为他创造更多的自理机会。比如吃饭、穿衣、收拾房间的时候，不要急着上去帮忙，而是让孩子自己思考和动手，让他自己想办法解决。

4、要有耐心，持之以恒

培养孩子生活自理能力不是一朝一夕就能完成的，家长要从生活的小事中开始培养，要持之以恒。孩子刚开始劳动时，往往做得很慢，有时甚至“闯祸”，家长不要因此就不让孩子动手，而要给孩子示范正确的动作，耐心教他们怎样做，鼓励孩子坚持劳动，养成习惯。

5、积少成多

要学会自己的事情自己做，对孩子来说并不是一件容易的事情。他们需要学习的东西太多，难度也不一样。父母可以帮他们安排一个进度表，一样一样地学，逐渐增多。

6、家长要改变观念

最需要改变的就是家长的观念，其实我们应该在孩子还小的时候就开始有意识的培养他的自立能力。这样以后它在生活中才能够从容不迫的应对。

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学生自主学习能力的培养的方法：

1、不要造成过大的压力

学习本身是一件轻松的事情，家长不要让孩子学习的太累，如果让孩子对学习感到了压力，自然就会让孩子对学习失去了兴趣，如果没有兴趣，又怎么能做到主动学习呢?

2、每天通过复习、回忆、理解和思考学过的内容

让孩子自己给自己出题，然后，写在本子上。让孩子自己出题不仅巩固基础知识，使学过的内容更加熟练。而且，出的题多了，就能摸清出题人的意图以及考查的知识点是什么?

3、不懂就问的好习惯

孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

4、复习旧课和预习新课的习惯

经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累。

5、帮助孩子学习认识自己

培养孩子爱上学习的前提是先帮孩子认识自己，让孩子感受到主观性的自我，才能认识到客观性的自我，当孩子在自我探索的过程中，家长也可以参与其中，家长与孩子互动的过程中，可以将你对孩子的感受说出来，让他知道自己的'情绪、思想和行为。

孩子自主学习能力差的原因：

1、孩子缺乏自信心

除了我们上面所说的自尊心之外，有一部分孩子，在考试的时候很有可能出现比较紧张不安的情绪，父母会发现孩子平时小测试的时候成绩好，但是一旦到大型考试之时便会出现差错，这其实就是自信心的缺乏对于孩子本身的影响，而这也是一种比较正常的心理因素引起的变化。

2、父母在学习上太用心，会让孩子失去了学习的责任意识

家长就像木偶的操纵者一般把时间精确到分钟，然后直接安排的妥妥当当，孩子则是木偶，只需要按时按点人到就好，时间久了，孩子就彻底没有了自己的时间，同时也丧失了自我管理时间、统筹安排的能力。

3、挫败感

孩子好不容易能够坐在桌子上好好写作业，结果却因为有错题，却被妈妈大骂一顿，甚至被说是猪脑子。孩子学习的激情一下子就降到了谷底。孩子的内心是满满的挫败感。

4、没有形成良好的行为习惯

孩子一放学回家就只顾着玩儿，这证明孩子没有形成一个良好的行为习惯。从小我们就应该引导孩子，放学回家要先完成家庭作业，再做其他的事情。（或者是看半个小时后立马写作业）很显然，孩子每次都要妈妈去催才会拿作业出来写。

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如何培养小孩的学习能力？

1、培养孩子对知识的兴趣

培养孩子对知识的兴趣，这是一个含义很广的命题。可以从培养他的阅读习惯开始，也可以从让他自己选择兴趣爱好开始，还可以从父母的引导而非强迫，可以从他平时爱玩儿的项目中认真观察发现开始。总之，千万别把自己的意志强加给孩子，要给他充分的自由。

2、在孩子学习的时候切记不要给予过多“关心”

在孩子学习的时候，有些家长会按捺不住内心对孩子的关心，时不时给孩子送个水果，送个零食，担心他挨饿，还会问问他作业完成情况。这样会打扰到孩子，并不利于孩子注意力的培养，甚至可能会形成容易分散注意的习惯。

3、孩子的事情让孩子自己做

曾经一位一个心理医生讲到他从来不用担心孩子的作业问题。因为他从孩子第一天写作业开始就告诉孩子，写作业那是你自己的事情，你可以先玩儿再写，也可以先写再玩，总之要在睡觉前写完就好。你写作业时，我不会坐在你旁边监督你，但如果你有不会的地方可以找我。

4、千万别忽视孩子心理活动规律

多引导孩子思考，鼓励孩子提问，一定要保持一个宽容耐心的态度对待孩子的问题，鼓励孩子自己发现答案。这样有利于孩子养成思辨与质疑的习惯。

5、不是学的时间越长越好

在学习一段时间后，带孩子从事一些放松的'游戏。张弛有度的学习环境可以让孩子学的更开心，而且能在接下来的学习活动中更好的集中精神，提高学习效率。

6、勤于思考、敢于攻关破难的习惯

有的孩子在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退，或转向父母寻求答案。在这种情况下，家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。

7、做完作业细心检查的习惯

做作业时不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题，在作业中常常出现差错，做完作业之后，应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。因此，家长应教会孩子检查的方法，如看看是否漏题、漏答、漏单位等，养成细心检查作业的习惯。